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TERMINE
23.11.16  Musical in der Sporthalle   |   27.01.17  Zeugnisse   |   01.02.17  Holzspektakel   |   27.02.17  Karneval   |   03.-05.04.17  Projekttage   |   17.05.17   Sportfest   |   20.05.17 Flohmarkt des Förderverein   |   10.06.17  Music in the Garden   |   21.06.17  Zeugnisse
250 € FÜR PATENKIND IN NEPAL

Wir - die Klasse 2b und Frau Bove möchten uns ganz herzlich bei Ihnen und Euch für das rege Interesse an unserer Müslibar am vergangenen Freitag bedanken. Sehr viele haben großzügig zusätzlich Geld in unsere Spendendose geworfen. Das ist nicht selbstverständlich und wir freuen uns sehr darüber!

Insgesamt sind sage und schreibe 250 € zusammengekommen. Damit sind die Kosten für den Schulbesuch unseres Klassenpatenkindes Sabu in Kathmandu (Nepal) für zwei Jahre gedeckt.

Nocheinmal: Ein ganz herzliches Dankeschön!!!

 
AUF DEM WEG ZUR GANZTAGSSCHULE "Der Bau-Blog" von Etzhorn

26.10.2016 Obwohl die Realisierung noch in weiter Ferne liegt, hatte ich heute einen Termin mit dem verantwortlichen Planer für die Gestaltung des neuen Schulgartens im umzäunten Bereich, also da, wo die große Tanne, die in Wirklichkeit eine Fichte war, stand. Die pädagogischen Mitarbeiterinnen, die Lehrerinnen, Elternvertreter und die Schülerversammlung hatten Ideen und Vorschläge gesammelt, nun wird nach Möglichkeiten gesucht, diese umzusetzen.

Dabei haben die Planer mit vielen Problemen zu kämpfen. Zum einen ist das Gelände zwischen den Gebäuden nicht gerade groß. Erhalten bleiben soll auf alle Fälle der Teich, der Plattenweg, die Sitzecke draußen, einige Obstbäume und der große Haselnussstrauch. Neu hergestellt werden soll eine Rasenfläche zum Rennen und Spielen, auch deshalb wurde die große Fichte gefällt. Die Tischtennisplatte muss versetzt werden. Neu erstellt werden sollen ein Bodentrampolin, wo bis zu 4 Kinder drauf springen können, eine feste Halterung für unsere Slackline, ein neues Haus für die Spielausleihe, ein Bereich mit Gebüsch und kleinen Wegen dazwischen und eine Wasserbaustelle. Das sind viele Projekte, die alle auf einem begrenzten Raum so untergebracht werden sollen, dass sie für die Kinder vernünftig nutzbar sind. Deshalb werden die Kräuterspirale, der Komposthaufen und das Hochbeet an die Holzwand von Herrn Weiß`Garten versetzt, dort entstehen auch neue Beete für die Natur-AG und den Unterricht. Alles muss so gestaltet werden, dass die Hausmeister gut Rasenmähen können. Das Weidentipi bleibt stehen. Einige kleinere Bäume werden noch gefällt.

Wer unseren Garten im Winter gesehen hat, weiß, dass Wasser ein Problem ist. Im Winter steht oft der Rasen unter Wasser oder wird sehr rutschig. Es wird schlimmer, je weiter wir uns von den Klassen wegbewegen. Dies liegt daran, dass das Gelände ein erhebliches Gefälle hat, der Boden kaum Wasser durchlässt und das Grundwasser sehr hoch ansteht. Weil das neue Schulhaus waagrecht gebaut wird und das Gartengelände tiefer liegt, entstehen an verschiedenen Stellen Böschungen, die den Höhenunterschied ausgleichen können. Dadurch entsteht dann am neuen Schulhaus im Garten ein noch größeres Gefälle, was zum Beispiel bei der Wasserbaustelle schwierig wird. Auch die Spielausleihe steht quasi wie auf einer Erhöhung und kann nicht erweitert werden, da dann wieder mehr Pflanzen entfernt werden müssten.

Unsere Planer versuchen, alle unsere Wünsche gut unterzubringen und müssen dabei viele Vorgaben beachten. Unsere ersten Zeichnungen heute sahen vielversprechend aus. Ich bin sehr gespannt, ob und wie alles realisiert werden kann.

Susann Finger-Vosgerau



19.10.2016 In den Herbstferien 2016 wurde damit begonnen, Bäume zu fällen, um das Baugrundstück vorzubereiten. Die Kinder waren teilweise sehr traurig, dass die großen Bäume nicht mehr da sein würden. Frau Vöcking hatte einige Klassen noch im Garten an ihren Lieblingsplätzen fotografiert. Ich  hatte alle darauf eingestimmt, dass nach den Herbstferien nichts mehr wie vorher aussehen würde. Am letzten Tag vor den Ferien kam die Aufforderung, die Spielausleihe zu räumen, der wir jedoch nicht nachkommen konnten, a) aus Zeitgründen b) weil wir keinen anderen Platz für die Pausenspiele haben. Am 06. Oktober 2016 sollte es um 7 Uhr morgens losgehen. Es war besprochen worden, die großen Bäume stückweise herunter zu sägen. Von diesem Plan wurde dann jedoch abgewichen und die Bäume wurden komplett sehr exakt gefällt. Die Kinder des Hortes nahmen regen Anteil und wollten gerne mitmachen. Die gefällten Bäume wurden entastet, in Stücke gesägt und abtransportiert. Die Äste wurden vor Ort geschreddert und abtransportiert.

Die Spielausleihe überstand dies ganze Prozedere völlig unversehrt. Mit einem kleinen Bagger konnten zwei Rosen, die wir erhalten wollten, aus der Erde genommen werden und vor der 1a wieder eingesetzt werden.

Am 1. Schultag nach den Herbstferien sah der Schulgarten verändert und heller, aber längst nicht so schrecklich aus,  wie zuvor befürchtet. Alle Spuren der Fällungen waren beseitigt worden. Das Erdreich war wieder eingeebnet worden und konnte in den Pausen wie gewohnt von den Kindern benutzt werden. Je nach Witterung sollen die Bauarbeiten im März 2017 starten. (c) Susann Finger-Vosgerau






MÜSLI-BAR

Die Klasse 2b bietet an diesem Freitag, 25.11.16, eine Müsli-Bar an, um durch die Einnahmen ihr Patenkind in Nepal zu unterstützen. Für 1 € kann Ihr Kind Müsli und Obst genießen.

Die Teilnahme ist freiwillig. Über zusätzliche Spenden würde sich die Klasse 2b sehr freuen.


BILDERSTRECKE MÜSLIBASAR
WEIHNACHTSTHEATER
In diesem Jahr fuhren wir nicht ins Theater, um uns von einer gespielten Geschichte begeistern zu lassen, sondern das Theater kam zu uns in die Sporthalle.

Schon das Bühnenbild versprach Unterhaltung: zu bestaunen war ein Marktstand mit Buchstaben, ja sogar ganzen Wörtern aus Stoff. Die „Händlerin der Worte“ stellte uns ihren neuen Artikelomaten vor, in den man nur ein Wort hineinzuwerfen und an einer Kurbel zu drehen brauchte um den dazugehörigen Artikel in den Händen zu halten.

Teils singend, teils spielend und immer Humor erfuhren wir viel über “Kleine Wörter“, Wörter die man nicht mit einer Portion 

kaufen kann, Teekesselchenwörter, Ersatzwörter oder Zungenbrecher. Und hatte denn schon jemand gewusst, dass das längste Wort auf der Welt

„Erdbeerhaferflockenknuspermüsligeschmackserlebnis“

ist?

Beim Mitraten, singen und tanzen kam keine Langeweile auf und kleine sowie große Zuschauer hatten viel Spaß!

Bericht: Katrin Döbbeling  
Fotos: Bianca Bove
BILDERSTRECKE WEIHNACHTSTHEATER
ÄNGSTE VOR GRUSELCLOWNS
Als Weißclowns verkleidete Menschen erschreckten arglose Passanten oder griffen diese an, die Maske garantierte hier die perfekte Tarnung und soll wohl vor Strafverfolgung schützen. Wo Kinder davon Kenntnis erhielten, reagierten sie oft mit Ängsten. Zudem ist dieser Zustand ein toller Nährboden für Gerüchte, die sich dank Internet und sozialer Netzwerke wie der Wind verbreiten. Dies verunsichert die Kinder möglicherweise zusätzlich.

In der Schule werden die Klassenlehrerinnen in geeigneter Weise darauf hinweisen, ohne die Clowns explizit zu erwähnen. Es wird die Empfehlung der Polizei weitergegeben (schnell weglaufen und Erwachsene oder Polizei benachrichtigen).Sie selbst werden, auch angesichts von Halloween, einen Weg finden, um Ihrem Kind Sicherheit zu geben. Wie real diese Gefahr in Etzhorn ist, kann ich nicht beurteilen.

Wichtig finde ich es auch, ältere Kinder darauf hinzuweisen, dass diese Unsitte kein Spaß ist, sondern möglicherweise strafrechtlich verfolgt wird und auch den Clown selbst gefährden kann (in der NWZ von heute wurde von einem Gegenangriff des Opfers auf den Clown berichtet).
EVALUATION

In diesem Schuljahr  führten wir in unserer Schule erstmals eine Evaluation durch. Die Fragebögen sind nun ausgewertet und das gute Ergebnis. 


Hier die Ergebnisse von 2016:

Auswertung Kinder - Fragebögen

Auswertung Eltern - Fragebögen


MILCH- & KAKAO BESTELLUNG

Noch bis zum 19.12.2016 kann für die 7. Periode (09.01. - 27.01.2017) 


Milch oder Kakao bestellt werden. Weitere Infos dazu hier

MITGLIEDERVERSAMMLUNG DES FREUNDESKREISES

Am Dienstag, den 08. Novemer 2016 findet um 20 Uhr die jährliche Mitgliederver-sammlung im alten Lehrerzimmer (jetzt Betreuungs-raum) der Grundschule statt. Zur Tagesordnung bitte hier anklicken.


Über eine gute Beteiligung würden sich der Freundeskreis sehr freuen. Anmeldungen sind nicht notwendig.

FÖRDERN & FORDERN
Fördern und Fordern - wir wollen kein Kind verlieren. So lautet, wie wohl in vielen Schulen, unser Leitsatz. Alle unsere Schulkinder sollen so umfassend und individuell wie möglich gefördert und gefordert werden.

Für den Bereich des Forderns sind wir seit mehr als einem Jahrzehnt Mitglied im Hochbegabungsverbund Stadt Oldenburg, dafür bekommen wir derzeit vom Land Niedersachsen 3 Forderstunden, in denen zur Zeit 3 AGs additiv zum Unterricht angeboten werden. An diesen nehmen ausgewählte Kinder teil.

In diesem Schuljahr ist der Bereich Plattdeutsch neu dazugekommen, wir sind für 1 Jahr Projektschule Plattdeutsch. Nach einer Kooperation mit den EWE-Baskets bieten wir eine Basketball-AG an. Auch diese beiden Angebote ergänzen den Unterricht.

Der Bereich des Förderns ist wesentlich vielfältiger und dadurch umfangreicher.

Ebenfalls seit mehr als 10 Jahren erhält die Schule 2 Stunden pro Klasse sonderpädagogische Grundversorgung durch ausgebildete Förderschullehrkräfte. Dies versetzt uns in die Lage, Kinder mit unterschiedlichen sonderpädagogischen Förderbedarfen inklusiv zu beschulen. Für einige Kinder, z.B. Hörbehinderte oder geistig Behinderte, gibt es individuelle Zusatzstunden, die an diese Kinder gebunden sind. Die Stunden der sonderpädagogischen Grundversorgung werden eingesetzt, um an der Schule beschulte zieldifferent arbeitende Kinder zu unterstützen. Darüber hinaus dienen sie der Prävention bei einer drohenden Lernbehinderung und der Beratung von Eltern und Lehrkräften.

Seit einigen Jahren arbeiten wir mit dem Verein Mentor zusammen, der ehrenamtliche Leselernhelfer an unsere Schule schickt (derzeit 2 Stunden).

Die Schule hat in der Regel einige Stunden für Sprachförderung in den Etzhorner Kindergärten im letzten Jahr vor der Einschulung. Diese sind individuell an Kinder gebunden.

Weitere Förderstunden z.B. nach Schlüssel 071 erhält unsere Schule derzeit nicht, da wir keine Kinder ohne Deutschkenntnisse in den Jahrgängen 2 bis 4 beschulen.
Sofern von der Unterrichtsversorgung her möglich, fördern Lehrkräfte zusätzlich in den Bereichen Deutsch und Mathematik Kinder mit Lernrückständen oder Verständnisproblemen. Die Förderstunden liegen-sofern möglich- für die 1. und 2. Klassen in der 5. Stunde, für die 3. und 4. Klassen in der 6. Stunde.

Im Rahmen des Schulvormittages verlassen Schüler und Schülerinnen nur dann den regulären Unterricht, wenn sie diesem nicht folgen können und zieldifferent unterrichtet werden. Diese Kinder müssen nicht notwendigerweise bereits einen anerkannten Förderbedarf haben.

Forderstunden:
Kooperationsverbund Hochbegabung/Projektschule Plattdeutsch/Projekt Basketball (exemplarischer Stundenplan 1. Halbjahr 2016/17)


(c) Susann Finger-Vosgerau 
20.10.2016



ÖFFNUNGSZEITEN BÜCHEREI 

  Dienstag

10.00 - 11.30 Uhr

  Freitag

10.00 - 11.30 Uhr

DER FOTOGRAF KOMMT AM 24.10.2016

Der Schulelternrat hat zugestimmt, dass die Kinder auch in diesem Jahr wieder fotografiert werden. 


Dies ist ein Angebot und für Sie nur dann mit Kosten verbunden, wenn Sie die Fotos bestellen. Der Fotograf hat zugesichert, dass die Fotos vor Weihnachten geliefert werden.


KLASSENFAHRT NACH BISSEL
Bericht von Susann Finger-Vosgerau
Die Klassen 3a und 3b fuhren vom 07. - 09. September auf ihre erste Fahrt mit Übernachtung nach Bissel. Zuerst wurde das große Gelände erkundet und viel gespielt und geklettert. Nach dem Abendessen, bei dem der Kinderküchendienst mitgeholfen hat, spielten wir gemeinsam und dann ging es auf eine Nachtwanderung. Weil das Wetter sehr schön war, konnten wir unglaublich viele Sterne sehen, besonders gut den Großen Wagen. Manche Kinder meinten, sie hätten Füchse und Wölfe gehört und gesehen. 

Zurück im Eulennest, so hieß unser Haus, wollten wir eigentlich schlafen, nachdem die Lehrerinnen uns noch etwas vorgelesen haben.
Nach dem Vorlesen wollten jedoch einige lieber nach Hause, so dass die Eltern angerufen werden mussten. Schließlich schliefen jedoch, bis auf ein Kind, alle ein. Als die Eltern von diesem Kind dann zum Abholen da waren, war das Kind dann auch eingeschlafen, so dass wir am nächsten Morgen alle zusammen in den Tag starten konnten.

Wir spielten Fußball, bastelten Pompontiere,suchten Tierspuren und gossen diese mit Gips aus. Dann gab es schon leckere Nudeln mit Tomatensosse zu Mittag. Später waren viele in der Holzwerkstatt. Nach dem Kuchenessen wanderten wir zur Lethe. Weil wir einmal falsch abbogen, fanden wir ein ganz gruseliges Schafsskelett.
Beim alten Schafstall angekommen, gab es zur Erholung ein Gummibärchen, so dass wir uns gestärkt auf den Rückweg machen konnten. Wir spielten bis zum Abendbrot und bereiteten dann das Lagerfeuer vor. Jedes Kind musste zwei Holzstücke zur Feuerstelle bringen. Ein Junge pustete so geschickt in das Feuer, dass es schnell ganz groß wurde. Wir grillten Würstchen am Stock und aßen Stockbrot. Die Lehrerinnen hatten versprochen, dass nach dem Feuer alle Kinder mit Heimweh abgeholt werden dürften, aber in dieser Nacht hatte niemand mehr Heimweh.
Am nächsten Morgen, als alles wieder in die viel zu kleinen Taschen und Koffer gepackt werden musste, waren die meisten Kinder traurig, dass die Klassenfahrt schon wieder vorbei war.
FOTOSTRECKE BISSEL 2016
 
 
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